Перейти до контенту

Категорія: Ліцеїстам (психологічна служба)

Опубліковано

З 25 листопада по 10 грудня у Надвірнянському ліцеї "Престиж" пройшла акція "16 Днів проти насилля", яка стартувала під гаслом "Чуйність переможе насильство!".
Мета акції - профілактика будь-яких форм насилля в ліцейському соціумі, формування в учасників освітнього процесу навичок толерантної поведінки.
В рамках акції відбулося чимало заходів, зокрема проведено: інформаційні повідомлення, години спілкування, анонімне анкетування, відеолекторій, тренінгові заняття, акція "Наші долоні проти насилля", флешмоб "Синя стрічка" тощо. Проведені заходи спонукають здобувачів освіти до аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей, сприяють вихованню в них людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.

...продовжувати читання "Акція “16 Днів проти насилля”"

Опубліковано

Що таке «психологічна травма»?

Психологічна травма («психотравма») – це травма, що виникла в результаті дії на психіку людини особисто значущої інформації, інтенсивних або ж довготривалих гостроемоційних, стресових впливів.

Як її у себе діагностувати? (Якщо ви спостерігаєте у себе більше 2-х симптомів)

  • У Вас порушений сон або сняться кошмари;
  • Вас переслідують нав’язливі спогади;
  • Ви втратили інтерес до життя, бажання спілкуватися;
  • Вам нічого не хочеться робити (ні вдома, ні в школі, ні на роботі);
  • Вам хочеться бути на самоті;
  • Ви збуджені і роздратовані.

...продовжувати читання "ЯК ДОПОМОГТИ САМОМУ СОБІ ПОДОЛАТИ ПСИХОЛОГІЧНУ ТРАВМУ"

Опубліковано

Якщо ви чи ваші рідні відчуваєте тривогу, у вас трапляються панічні атаки, ви близькі до депресії чи навіть на межі 一 зверніться за підтримкою та допомогою до спеціалістів/ок.

Добірка платформ, каналів та контактів: ...продовжувати читання "Безкоштовна психологічна підтримка під час війни: гарячі лінії"

Опубліковано

Психологічний стан та психічне здоров’я під час військових дій є вкрай важливим. Багато людей переживають виснаження, спустошення, втому, відчувають тривогу й паніку. Психологи сформулювали корисні поради, як опанувати себе в критичних умовах, як допомогти близьким та підтримувати здоровий психічний стан в критичних умовах.

Як боротися з перевтомою ...продовжувати читання "Психологічна підтримка під час війни: добірка рекомендацій"

Опубліковано

Цього тижня у рамках проведення Всеукраїнської акції "16 днів проти насилля" психологічною службою проведено квест-гру "Кібербулінг та агресія в Інтернеті" з учнями 9-х класів, яка проходила в навчальних кабінетах закладу. Метою проведеного заходу було підвищити обізнаність учнів про агресію в Інтернеті, навчити розпізнавати актуальні Інтернет-загрози, формувати навички безпечного спілкування та користування Інтернетом, розвивати кмітливість, ініціативність, згуртованість. Згідно з умовами квесту учнів чекала захоплююча подорож Інтернет-локаціями по заданому маршруту та виконання серії обов'язкових завдань, кожне з яких включало серію питань і оцінювалося відповідною кількістю балів. По завершенні квесту обидві команди були нагороджені грамотами "за перемогу" та "за участь" у грі та отримали солодкі призи і море позитивних емоцій. ...продовжувати читання "Квест-гра “Кібербулінг та агресія в Інтернеті”"

Опубліковано

31 травня 2021 року соціально-психологічною службою проведено інформаційно - просвітницьке заняття для учнів 9 класу "#Не_ведись - прояви свою стійкість в Інтернеті".

...продовжувати читання "“#Не_ведись – прояви свою стійкість в Інтернеті”"

Опубліковано

"Гра не є пустою забавою, це зміст життя, творча діяльність потрібна для розвитку. У грі людина живе , і сліди цього життя глибше залишаються в ній, ніж слід дійсного життя"- К. Ушинський. Такі слова стали епіграфом інтелектуально-пізнавальної гри "Найрозумніший", яка була проведена 19 квітня у ліцеї з учнями 3 курсу гуманітарного напрямку.

Гра відбулася з метою розвитку інтелектуальних здібностей ліцеїстів, сприяння реалізації набутих знань, уміння висловити власну думку та співпрацювати в команді, розширення світогляду, пропагування престижу освіченості та ерудованості серед учнів.

Гра складалася з розминки та кількох турів з різних областей знань "Фразеологізми", "Цікаві факти", "Українські традиції", "Наука і мистецтво", "Сюрприз", "Психологія", "Здоровий спосіб життя" та інші. За звання "Найрозумніший" змагалися дві команди, які в підсумку були нагороджені грамотами за перемогу та участь у грі.

Дякуємо всім учасникам за активну участь та бажаємо подальшого зростання в інтелектуальному розвитку!

...продовжувати читання "Інтелектуально—пізнавальна гра «Найрозумніший»"

Опубліковано

Цього тижня відбулася зустріч ліцеїстів з працівниками Державної пожежно-рятувальної частини №11 м.Надвірна з метою посилення захисту життя та здоров'я здобувачів освіти, поглиблення поінформованості про пожежну безпеку, набуття навичок обережного поводження з вогнем.

Вогнеборці розповіли про діяльність служби, специфіку роботи рятувальників, продемонстрували пожежний автомобіль та рятувальне обладнання за допомогою якого пожежники працюють на місцях ліквідації надзвичайних ситуацій, спецодяг, призначений для роботи в небезпечних умовах. Зустріч була цікава та повчальна. Живе спілкування з рятувальниками викликало в учнів пізнавальний інтерес та емоційний підйом.

Дякуємо співробітникам пожежної частини за цікаву зустріч!

...продовжувати читання "Зустріч з пожежниками: цікаво, повчально, завжди актуально!"

Опубліковано

Активно та продуктивно пройшло тренінгове заняття "Наш курс: живемо і працюємо разом", яке відбулося цього тижня в 1 курсі. Заняття проведено з метою налагодження доброзичливих стосунків в колективі, пошуку конструктивних способів вирішення конфліктних ситуацій. Застосування арт-техніки "колаж" надало можливість зняти втому та поліпшити настрій учнів, а також створити атмосферу довіри і співпраці та сприяло згуртуванню класного колективу.

Опубліковано

Ліцей повернувся до звичного режиму роботи. Оскільки  учні тривалий час були на дистанційній формі навчання і не мали змоги повноцінно спілкуватися, соціально-психологічною службою було проведено тренінгові заняття з учнями перших курсів на згуртування класного колективу «Клас очима кожного» з елементами арт-терапії. Метою заняття було згуртування класу та побудова ефективної взаємодії один з одним. У ході виконання інтерактивних вправ ліцеїсти вчилися співпрацювати в групах, де кожен учасник мав змогу висловити свої думки та побажання для формування  дружніх стосунків в колективі.