З 24 по 29 березня 2024 року в Івано-Франківському спортивному ліцеї Івано-Франківської обласної ради проводився ІV етап LVIІІ (58) Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики.
У ході олімпіади 139 учнів з 22 областей України, м. Києва та Українського фізико-математичного ліцею виконували завдання теоретичної та експериментальної частин. Під час кожного етапу вони розв'язували задачі, запропоновані членами журі.
У складі команди Івано-Франківської області, яка складалася з 9 учнів, було і двоє представників ліцею "Престиж": учень першого курсу Дмитро Нагорний та учень другого курсу Максим Семчук. Вони здобули право виступати в фіналі олімпіади, здобувши перемоги на обласному етапі серед учнів 8-их та 9-их класів відповідно. Кожен з них ретельно готувався до олімпіади, а допомогали їм у цьому досвідчені вчителі фізики: Бакай Олександр Петрович та Романчук Петро Дмитрович.
За підсумками олімпіади Дмитро Нагорний показав найкращий результат з усіх представників нашої області та здобув 3 місце серед учнів 8-их класів. Вітаємо Дмитра та його вчителя Олександра Бакая з цим визначним успіхом!
Зовсім трохи не вистачило до призового місця Максиму Семчуку, та його результат дозволяє сподіватись, що в майбутньому він досягне свого і таки стане переможцем олімпіади. Наразі вітаємо Максима та його вчителя Петра Романчука з достойним виступом серед найкращих учнів провідних ліцеїв України! 
Віримо, що в майбутньому наші юні фізики продовжать поглиблено вивчати предмет і здобудуть ще не одне призове місце на змаганнях різного рівня!
. Національний мультитест було проведено у формі компʼютерного тестування з використанням лише завдань із закритою формою відповіді. Специфікою цьогорічного рейтингу є те, що учасники проходили тестування в умовах воєнного стану. Школи України ранжовані за рейтинговим балом, який розрахований на підставі середнього значення балів національного мультипредметного тесту, отриманих учасниками тестування з усіх предметів НМТ та з урахуванням загальної кількості складених тестів випускниками кожної школи.
