Понеділок (23/03/2020) Завдання

Завдання для усіх курсів для дистанційного навчання на 23.03.2020 р.

1-А

1 пара - фізика (учитель Бакай О.П.)

Тема: Робота і потужність електричного струму.

Нагадую, що всі учні повинні виконати самостійну роботу по темі «Паралельне та послідовне з’єднання провідників». Початковий термін ставився до 17-00 суботи. Проте я прийматиму відповіді і далі (зі зниженням оцінки). Нажаль, платформа edmodo.com через великий наплив відвідувань і неякісне обслуговування працює погано, з великою кількістю глюків. Тому регулярно відвідуйте свій акаунт і уважно перечитуйте мої коментарі до ваших завдань: у багатьох випадках ваші фото не завантажуються і я прошу зробити нове подання. Нові подання старайтеся робити документами Word (фотографії вставляйте в документ). Нагадую, паролі доступу в А. Іроденко (1-А) та Д. Якимів (1-Б). Якщо ви не можете зайти в свій акаунт, то зв’яжіться зі мною – я вам дам новий пароль. Не пишіть мені повідомлення в месенджері Edmodo, там неможливо щось прочитати. Пишіть через коментарі до свого завдання.

З підручника за 8-ий клас опрацюйте пункти 1-4 §33. Особливу увагу зверніть на різницю між потужністю та роботою, номінальною та фактичною потужностями. Визначення потужності, формули роботи та потужності струму перепишіть в зошит та запам’ятайте.

Дайте відповіді на контрольні запитання в кінці параграфу.

Розв’яжіть задачі 16.7, 16.8, 16.9, 16.10 зі збірника задач для 8-го класу (завантажити за окремим посиланням).

Розв’яжіть задачу №1 зі вправи №33 після §33 (відповіді є в кінці підручника).

Практичне завдання: Запишіть покази домашнього лічильника електроенергії, через добу зробіть це ще раз. Порахуйте, скільки грошей ви повинні заплатити за спожиту за добу електроенергію (тариф спитайте в батьків або знайдіть в інтернеті).

Гельфгат 8

3 урок - географія (вчитель Ревтюк А.О.)

Тема: Фізико-географічна характеристика Українських Карпат.

Ст.199-207. Українські Карпати

-визначіть на яких гірських пасмах Українських Карпат розташована частина Надвірнянського району.

Виконайте завдання ст.207.Проведіть дослідження ст.207

4 урок - основи здоров'я (учитель Матусевич І.Р)

Тема уроку: Розвиток пам‘яті та уваги.

Домашнє завдання: параграф 13 с.87-92, зверніть увагу на те, як готуватися до іспитів.

3 пара - математика

І група (вчитель Іваноський І.Б.)

Тема: Квадратний тричлен та його корені. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.

Повторіть матеріал даної теми, зверніть увагу на правила скорочення дробів та на побудову графіків функцій. Спочатку повторіть за 7 клас розкладання многочлена на множники та формули скороченого множення. Виконайте вправи №40.11(2), 40.13(1),40.15(1),40.16.

ІІ група (учитель Степ'як Т.Ю.)

ТЕМА: "Розкладання квадратного тричлена на множники. Застосування для спрощення виразів".

Для опрацювання : 40.7;40.9 40.10(40.11));40.12;40.14.

Більше інформації в знайдете в групі на viber.

7 урок - зарубіжна література (учитель Попович М.В.)

Тема: Історія створення п'єси "Міщанин-шляхтич".

Прочитати з підручнику статті "Коментар філолога"і "Український мотив" на ст.242-244.

Звернути увагу на "Літературознавчу довідку".

Д/З.Прочитати п'єсу Мольєра "Міщанин-шляхтич "(у підручнику скорочений варіант,тому читаєте повний варіант твору із Інтернету).

1-Б

1 урок - основи здоров'я (учитель Матусевич І.Р)

Тема уроку: Розвиток пам‘яті та уваги.

Домашнє завдання: параграф 13 с.87-92, зверніть увагу на те, як готуватися до іспитів.

2 урок - географія (вчитель Ревтюк А.О.)

Тема: Фізико-географічна характеристика Українських Карпат.

Ст.199-207. Українські Карпати

-визначіть на яких гірських пасмах Українських Карпат розташована частина Надвірнянського району.

Виконайте завдання ст.207. Проведіть дослідження ст.207

2 пара

І група - математика (учитель Степ'як Т.Ю.)

ТЕМА: "Розкладання квадратного тричлена на множники. Застосування для спрощення виразів".

Для опрацювання : 40.7;40.9 40.10(40.11));40.12;40.14.

Більше інформації в знайдете в групі на viber.

ІІ група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Автоматизовані засоби для створення веб-ресурсів»

Тема, конспект заняття та вказівки до нього розміщені на ресурсі Edmodo

3 пара

І група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Автоматизовані засоби для створення веб-ресурсів»

Тема, конспект заняття та вказівки до нього розміщені на ресурсі Edmodo

ІІ група - математика (учитель Зима Г.Р.)

Тема: «Квадратний тричлен.»

Опрацювати матеріал по підручнику п.40 параграф 7., вивчити означення квадратного тричлена та формулювання теорем 40.1-40.4, розібрати по підручнику розв’язання прикладу 3-6 ст. 300-301.
Виконати вправи: №40.9, 40.11, 40.13, 40.15, 40.17.
Перегляньте відео-уроки за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=KlPgFrWUL7I

Виконайте самостійну роботу. Завдання отримаєте в групі 1-Б(2) у Viber`і о 14:00.

7 урок - біологія (вчитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: зорова сенсорна система. Будова ока. Запальні хвороби очей.

Звернути увагу на складові зорового аналізатора, його значення.

Розглянути особливості будови ока, розглянувши ваємозв`язок між будовою та функціями його складових, види запальних захворювань очей.

Домашнє завдання: вивчити параграф 42

2-А

1 пара

І група - українська мова (вчитель Петрик Н.М.)

Тема. Складні речення з різними видами зв'язку. Розділові знаки.

Повторити: написання слів з великої літери.

Виконати тести (Завдання в групі ІІ-А укр мова і літ).

ІІ група - фізика (учитель Романчук П.Д.)

Тема: Рух тіла, кинутого горизонтально.

Ознайомитися з відеолекцією:

Розв'язування задачі з вправи 34 п.3:

Домашнє завдання: §34 п.3, вправа 34, п.4.

2 пара- математика

І група (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Повторення курсу алгебри «Перетворення графіків функцій».

П.5,6,7. № 5.6, 6.11, 7.16(2) підручника.

Розв’язати Варіант 10 (1,2,3 частини) ДПА 2018 А. Г. Мерзляк.

ІІ група (вчитель Івановський І.Б.)

Тема: Нескінчена геометрична прогресія.

Спочатку повторіть поняття геометричної прогресії та знаходження суми n-перших ченів геометричної прогресії. Виконайте на повторення вправи № 34.13, 34.15.

Вивчіть теоретичний матеріал п. 35(зверніть увагу на поняття границі послідовності), розгляньте виконання прикладів п.35 та виконайте вправи 35.1(1,3), 35.3(2), 35.9,35.11.

3 пара - українська література (учитель Петрик Н.М.)

Читати поему "Наймичка". Підготуватися до літературного диктанту за раніше вивченими творами.

7 урок - основи здоров'я (учитель Матусевич І.Р)

Тема уроку: Самовиховання характеру. Домашнє завдання: параграф 19 с.137-140, тести:с.133-135.

2- Б

1 урок - математика (вчитель Івановський І.Б.)

Тема: Розв’язування задач на обчислення площ поверхонь та об’ємів тіл.

Повторити теоретичний матеріал п.25, 26 та 27. Виконати вправи № 27.14, 27.16,27.17, 27.20.є

Тіла обертання 9 кл.

2 урок - географія (учитель Ковальчук О.О.)

Тема: Світовий ринок товарів та послуг (параграф 37).

Завдання:

Прочитайте параграф 37, випишіть в зошит виділені терміни і географічні назви.
Знайдіть на карті згадані в параграфі 37 географічні об’єкти.
Які зміни відбулись серед лідерів-експортерів на початку 21 століття?
(Добровільне) За джерелами з інтернету знайти інформацію про членство України в СОТ.

2 пара - фізика (учитель Бакай О.П.)

Тема: Закон всесвітнього тяжіння.

Нагадую, що всі учні повинні виконати самостійну роботу по темі «Рівноприскорений рух». Термін - до 17-00 понеділка. Проте я прийматиму відповіді і далі (зі зниженням оцінки). Нажаль, платформа edmodo.com через великий наплив відвідувань і неякісне обслуговування працює погано, з великою кількістю глюків. Тому регулярно відвідуйте свій акаунт і уважно перечитуйте мої коментарі до ваших завдань: у багатьох випадках ваші фото не завантажуються і я прошу зробити нове подання. Нові подання старайтеся робити документами Word (фотографії вставляйте в документ). Нагадую, паролі доступу в класного керівника. Якщо ви не можете зайти в свій акаунт, то зв’яжіться зі мною через класного керівника – я вам дам новий пароль. Не пишіть мені повідомлення в месенджері Edmodo, там неможливо щось прочитати. Пишіть через коментарі до свого завдання.

З підручника за 9-ий клас опрацюйте пункти 1-4 §33. Закон всесвітнього тяжіння, а, також, основні формули, перепишіть в зошит та запам’ятайте. Особливу увагу зверніть на межі застосування закону всесвітнього тяжіння.

Дайте відповіді на контрольні запитання в кінці параграфу (перші п’ять питань).

Розв’яжіть задачу 169 зі збірника Римкевича (завантажити за окремим посиланням). Якщо збірник не відкривається, то встановіть будь-яку програмку (розширення до браузера) для читання djvu файлів)

rymkevych-ukr-2006

3 пара - хімія (вчитель Матусевич І.Р.)

Тема уроку: Етанова (оцтова) кислота, її молекулярна структурна формули, фізичні та хімічні властивості:

дія на індикатори;
взаємодія з металами;
- - - - - - - - з основами;
- - - - - - - - з солями.

Домашнє завдання: параграф 30 до с.106 (інші карбонові кислоти…), задача 7,8.

7 урок - математика

І група (вчитель Івановський І.Б.)

Тема: Розв’язування вправ.

Повторіть теоретичний матеріал п.34, 35(зверніть увагу на поняття границі послідовності), розгляньте виконання прикладів п.35 та виконайте вправи № 35.15,35,18(1),35.22 ,35.24.

ІІ група (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Повторення курсу алгебри «Перетворення графіків функцій».

П.5,6,7. № 5.6, 6.11, 7.16(2) підручника.

Розв’язати Варіант 10 (1,2,3 частини) ДПА 2018 А. Г. Мерзляк.

3-А

1 пара - фізкультура (учитель Бойчук О.М.)

Тема уроку: «Вправи на розтягнення»

3 урок - хімія (вчитель Матусевич І.Р.)

Тема уроку: Амінокислоти: склад, будова молекул, номенклатура, функціональні групи, пептидна група. Хімічні властивості аміноетанової кислоти.

Домашнє завдання: параграф 23, впр.3, 4, 5,с.121.

4 урок - географія (учитель Ковальчук О.О.)

Тема: Господарство країн Америки (параграф 34).

Завдання:

Прочитайте параграф 34, виписати в зошит виділені терміни і географічні назви.
Знайдіть на карті Америки згадані в параграфі 34 географічні об’єкти.
Виділіть в зошиті та знайдіть на карті світові міста Америки.
(Добровільне) Знайдіть інформацію про найбіднішу країну Америки (за ВВП на одного жителя).

5 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Історія України.

Тема уроку: Узагальнення і тематичний контроль із теми "Встановлення й утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні"

Д/з: повторити матеріал параграфів 18-27, а також конспект із робочого зошита. Переглянути відео:

6 урок - біологія (вчитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини зі спадковою схильністю, їхні причини.

Ознайомитись з завданнями медичної генетики,розглянути класифікацію спадкових захворювань та причини їх виникнення,особливості хворіб зі спадковою схильністю.

Домашнє завдання: вивчити параграф 43(ст..167-170).

7 урок - математика (вчитель Зима Г.Р.)

Завдання 3-А Зима Г.Р.

3-Б

1 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Історія України.

Д/з: повторити матеріал параграфів 18-27, а також конспект із робочого зошита. Переглянути відео:

2 урок - хімія (вчитель Матусевич І.Р.)

Домашнє завдання: параграф 23, впр.3, 4, 5,с.121.

2 пара - математика (вчитель Зима Г.Р.)

Завдання 3-Б Зима Г.Р.

3 пара - українська література (учитель Юрчило М.В.)

Тема: Призначення поета і поезії,мужність ліричної героїні (Слово ,чому ти не твердая криця ...") Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети"("Мріє, не зрадь")

Д/з Прочитати і зробити ідейно-художній аналіз поезій , о працювати критичний матеріал .

7 урок - захист Вітчизни (учителі Бойчук О.М., Андрейчук П.Д.)

Тема уроку; Надзвичайні ситуації природнього, техногенного, воєнного, суспільного, соціально- політичного характеру.

А) Знайти інформацію про застосування Кодексу цивільного захисту України;

Б) Яка структура ЄДСЦЗ;

В) Знати постійно діючі органи управління цивільного захисту на різних рівнях.

https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc (відео- матеріал)

Література для опрацювання: параграф № 22. Захист Вітчизни. Рівень стандарту: підручник для 10 класу/ М.Р. Гнатюк.

_______________________________________________________________________________________

Основи медичних знань

Тема уроку: «Особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівки»

Домашнє завдання: Ст. 130- 137

3-В

2 урок - математика (учитель Степ'як Т.Ю.)

ТЕМА:" Найбільше і найменше значення функції".

Параграф 24. Задачі 1 і 2. Для самостійного опрацювання номер 24.1;24.2;24.3. Зразки, пояснення для розв'язання ви знайдете у групі на vіber.

3 урок - фізика (учитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Кількість теплоти

Вивчити параграф 36 ст. 218

Д/З параграф 36 ст. 218 Впр. 36(4) ст. 220.

4 урок - українська література (вчитель Юрчило М.В.)

Тема: Призначення поета і поезії , автобіографічні мотиви. "Слово , чому ти не твердив криля ... "

Д/з Прочитати поезію , зробити ідейно -художній аналіз ( тема, ідея ,образи ...)

3 пара

І група - інформатика (учитель Тороус Н.В.)

Тема: Ретуш та художня обробка зображень, отриманих шляхом фотографування або сканування. Гама-корекція як засіб узгодження діапазону яскравості зображення і характеристик засобу його відтворення.

Теоретичний матеріал та Інструкції щодо виконання практичної роботи у Edmodo.

ІІ група - українська мова (учитель Кузьмиченко Г.О.)

Тема: Cвоєрідність займенника як частини мови. Співвідносність займенників з іншими частинами мови. Розряди займенників за значенням, їх характеристика. Групи займенників.

Д.з. Вивчити §45. Виконати вправу 393.

7 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Історія України.

Д/з: повторити матеріал параграфів 18-27, а також конспект із робочого зошита. Переглянути відео:

4-А

1 пара

І група - інформатика (учитель Тороус Н.В.)

Тема: Створення елементів для веб-сторінок. Анімація в растровому графічному редакторі.

Теоретичний матеріал та Інструкції щодо виконання практичної роботи у Edmodo.

ІІ група - фізика (вчитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Гіпотеза квантів Планка

Вивчити параграф 46 ст. 219

Д/З параграф 46 ст.219, Впр.29(1).

2 пара

І група - українська мова (учитель Петрик Н.М.)

Тема: Розділові знаки при цитатах.

Повторити: написання прислівників.

Виконати тести. (Завдання в групі ІV-А укр мова і літ).

ІІ група - математика (учитель Тороус Н.В.)

Тема: Обчислення площ плоских фігур. Повторення

Завдання: повторити з підручника параграф 2, пункти 11.

Також необхідний теоретичний матеріал у збірнику Капіносова на ст. 248-249

Виконати завдання зі збірника Капіносова 26.1-26.42 (ст. 250-256).

МАтематикаТороус на карантин23.03

3 пара

І група - фізика (учитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Гіпотеза квантів Планка

Вивчити параграф 46 ст. 219

Д/З параграф 46 ст.219, Впр.29(1).

ІІ група - англійська мова (вчитель Ружило І. Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь читання

Виконання вправ

Опрацювати: Впр. 1 — 6, стор. 110 — 111; впр. 1, 2, стор. 112

Домашнє завдання: написати закінчення до впр. 4, стор. 111

7 урок - астрономія (учитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Підсистеми галактики

Вивчити тема 6(2,3) ст. 95

Д/З тема 6(2,3) ст. 95.

4-Б

1 пара - математика (учитель Літвінас З.В.)

Тема: Об'єми тіл обертання.

Розв'язування задач.

Самостійна робота 9, 10, 11 - 1 ВАРІАНТ.

2 пара - фізика (учитель Романчук П.Д.)

Тема: Тиск світла.

Вивчення даного навчального матеріалу можна розпочати, переглянувши кінофрагмент "Тиск світла"

Розглянути розв'язані задачі в кінці §48.

Домашнє завдання: §48, вправа 31, п. 1,2

3 пара - фізкультура (учитель Бойчук О.М.)

Тема уроку: « Техніка згинання та розгинання рук лежачи в упорі»

7 урок - англійська мова

І група (учитель Ружило І.Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь говоріння

Опрацювати: Впр. 1, 2, 3, 5, стор. 113; впр. 2, стор. 113 — письмово

Домашнє завдання: Впр. 4, стор. 113 — письмово

ІІ група (вчитель Гаврильчук І.С.)

Тема: Розвиток навичок читання.

Опрацювати: текст на ст. 110 впр. 2, виконати впр.1-3.

Дом. завд.- вивчити нові слова на ст. 118-119; впр. 4.ст.111.

4-В

1 пара

І група - англійська мова (учитель Ружило І.Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь читання

Розвиток умінь говоріння

Опрацювати: Впр. 1, 2, стор. 112;

Впр. 1, 2, 3, 5, стор. 113

Домашнє завдання: Впр. 4, стор. 113 — письмово

ІІ група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Основи безпеки інформаційних технологій. Основні поняття в області безпеки інформаційних технологій. Інформація та інформаційні відносини. Безпека інформаційних технологій»

Тема, конспект заняття та вказівки до нього розміщені на ресурсі Edmodo.

2 пара - фізкультура

5 урок - математика (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Повторення курсу алгебри «Подільність натуральних чисел. Ознаки подільності».

П.24, № 24.1 – 24,17 підручника.

6 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Історія України. Тема уроку: Демографічні та етносоціальні процеси в Україні у 1991-2013 роках.

Д/з: письмово виконайте таке завдання: стисло охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні у 1991-2013 роках. Для відповіді використайте інформацію з поданих фото, з підручника (ст. 193), а також з інтернет-джерел (за бажанням).

Фото із виконаним завданням скидайте у групу "Історія" у Вайбері.