Вівторок (24/03/2020) Завдання

Завдання для усіх курсів для дистанційного навчання на 24.03.2020 р.

1-А

1 урок (І група) - математика (учитель Івановський І.Б.)

Тема: Розв’язування раціональних рівнянь, які зводяться до квадратних.

Повторити розв’язування квадратних рівнянь, після цього опрацювати приклади розв’язування раціональних рівнянь у параграфі 41.

Звернути увагу на правильність оформлення послідовності розв’язування рівнянь та на знаходження кінцевого результату (відповіді).

Виконати вправи №41.1(1,3,6,8),41.3(1,3), 41.5 (2,4).

Вправа на повторення 40.17.

2 урок (І група) - англійська мова (учитель Ружило І.Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь граматичних навичок (пасивний стан)
Опрацювати: Ю. Голіцинський, впр. 297, стор. 248

Домашнє завдання:

Ю. Голіцинський, впр. 294, стор. 246;

1 пара - англійська мова (учитель Білоус Н.І.)

Тема: Музика. Українські співаки та гурти.

Опрацювати: впр.7а ст.153-154 (прочитати і перекласти текст, нові слова виписати і вивчити) впр.1а ст.155 ( прочитати про гурт "Океан Ельзи"), 1б (вибрати правильну відповідь), впр.2а ст.157

Домашнє завдання: впр.10, 11 ст.67 (з робочого зошита)

2 пара - фізкультура (учитель Бойчук О.М.)

Тема уроку: « Загальнорозвиваючі вправи. Їх плив на організм учня»

5 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Всесвітня історія.
Тема уроку: Міжнародні відносини.
Д/з: вивчити параграф 27-28.

6 урок - біологія (учитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: зорова сенсорна система . Будова ока. Запальні хвороби очей.

Звернути увагу на складові зорового аналізатора, його значення. Розглянути особливості будови ока, розглянувши ваємозв`язок між будовою та функціями його складових, види запальних захворювань очей.

Домашнє завдання: вивчити параграф 42.

https://www.youtube.com/watch?v=OlMPTsA5rKk

7 урок (ІІ група) - математика (учитель Степ'як Т.Ю.)

ТЕМА: "Розвязування задач по темі" Квадратний тричлен"

це номери 41.10(41.11);40.12(40.12); 40.13(40.14)

Вся інформація і допомога розміщена в створеній групі А 2. Чекаю вас там.

4 пара (І група) - українська мова (вчитель Кузьмиченко Г.О.)

Тема: Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення.

Д.з. Вивчити §34.Виконати вправу 399.

1-Б

1 пара

І група - фізика (учитель Бакай О.П.)

Тема: Робота і потужність електричного струму.

Нагадую, що всі учні повинні виконати самостійну роботу по темі «Паралельне та послідовне з’єднання провідників». Початковий термін ставився до 17-00 суботи. Проте я прийматиму відповіді і далі (зі зниженням оцінки). На жаль, платформа edmodo.com через великий наплив відвідувань і неякісне обслуговування працює погано, з великою кількістю глюків. Тому регулярно відвідуйте свій акаунт і уважно перечитуйте мої коментарі до ваших завдань: у багатьох випадках ваші фото не завантажуються і я прошу зробити нове подання. Нові подання старайтеся робити документами Word (фотографії вставляйте в документ). Нагадую, паролі доступу в А. Іроденко (1-А) та Д. Якимів (1-Б). Якщо ви не можете зайти в свій акаунт, то зв’яжіться зі мною – я вам дам новий пароль. Не пишіть мені повідомлення в месенджері Edmodo, там неможливо щось прочитати. Пишіть через коментарі до свого завдання.

З підручника за 8-ий клас опрацюйте пункти 1-4 §33. Особливу увагу зверніть на різницю між потужністю та роботою, номінальною та фактичною потужностями. Визначення потужності, формули роботи та потужності струму перепишіть в зошит та запам’ятайте.

Дайте відповіді на контрольні запитання в кінці параграфу.

Розв’яжіть задачі 16.7, 16.8, 16.9, 16.10 зі збірника задач для 8-го класу (завантажити за окремим посиланням).

Розв’яжіть задачу №1 зі вправи №33 після §33 (відповіді є в кінці підручника).

Практичне завдання: Запишіть покази домашнього лічильника електроенергії, через добу зробіть це ще раз. Порахуйте, скільки грошей ви повинні заплатити за спожиту за добу електроенергію (тариф спитайте в батьків, або знайдіть в інтернеті).

Гельфгат 8

ІІ група - англійська мова (учитель Попович М.В.)

Тема: Читання та робота з текстом.Вправи на розуміння змісту прочитаного.

Завдання:

1.Прочитати і усно перекласти текст "British Press"(подаю на світлині).

2.Невідомі слова із тексту виписати у словник і слова із "Vocabulary box " на ст.189 також виписуєте.

3. Зверніть увагу на табличку"Remember", випишіть її у словник(там ,де ми записуємо граматичний матеріал).

Д/З. 1.Впр2,3(письмово)ст.189-190. 2.Вивчити слова(усно і письмово) на ст.189.

2 пара

І група - англійська мова (учитель Ружило І.Д.)

Тема уроку: Урок домашнього читання
Виконання вправ
Опрацювати: Впр. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, стор. 174 — 177 — усно, невідомі слова записати в словник

Домашнє завдання: Впр. 7, стор. 177 — письмово

ІІ група - фізика (учитель Бакай О.П.)

Тема: Робота і потужність електричного струму.

Дайте відповіді на контрольні запитання в кінці параграфу.

Розв’яжіть задачі 16.7, 16.8, 16.9, 16.10 зі збірника задач для 8-го класу (завантажити за окремим посиланням).

Розв’яжіть задачу №1 зі вправи №33 після §33 (відповіді є в кінці підручника).

Гельфгат 8

3 пара - математика (учитель Степ'як Т.Ю.)

1 урок: "Самостійна робота по темі Похила і перпендикуляр" (яку потрбно виконати сьогодні до 16 год) з 213-216.

2 урок Тема:"Тригонометричні функції гострого кута прямокутного трикутника".

Параграф 24 стр 148.

Задачі на закріплення номер:24.1;(24.2);24.3(24.4);24.5(24.6).

Детальніша інформація по новій темі в спільній групі. Чекаю вас там!!

7 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

Всесвітня історія.
Тема уроку: Міжнародні відносини.
Д/з: вивчити параграф 27-28.

2-А

1 пара (І група) - математика (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Повторення курсу алгебри «Квадратична функція, її графік і властивості».

П.8, контрольні запитання 1-5 на ст.95 підручника.

За зразком Прикладу 1 на ст.92 виконайте № 8.5(4) з повним поясненням.

Розв’яжіть №8.52(2), 7.32.

Варіант 12 (частини 1,2,3, крім 3.2) ДПА 2018 А. Г. Мерзляк.

2 урок (ІІ група) - математика (учитель Івановський І.Б.)

Тема: Уявлення про границю послідовності. Сума нескінченої геометричної прогресії, модуль знаменника якої менший за 1.

Повторити матеріал п.34. Виконати вправи 34.12, 34.19.

Вивчіть теоретичний матеріал п35 (зверніть увагу на поняття границі послідовності та на заходження суми нескінченно спадної геометричної прогресії), розгляньте виконання прикладів п.35 та виконайте вправи №35,1(1),35.3(2) ,35.5(1,3).

Виконати самостійну роботу і її виконання скинути у групу 2-А (2 група) до 27.03

Самостійна робота завдання

3 урок - математика (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Математичне моделювання. Розв’язування задач на рух на складання систем двох рівнянь».

План вивчення теми:

Що називають математичною моделлю задачі?
Яку задачу називають прикладною?
Що називають математичним моделюванням?
З яких етапів складається розв’язування прикладної задачі?

Опрацюйте п.20, Приклад 1,2 на ст. 225-228 підручника.

Виконайте письмово № 20.3, 20.5.

Перегляньте презентацію: математичне моделювання

4 урок - англійська мова

І група (учитель Білоус Н.І.)

Тема: Розділ 4. Великобританія сьогодні

Опрацювати: ознайомитися з географічною картою Великобританії (ст.183),

впр.1, 2 ст.182, впр.3 ст.184-185 (прочитати і перекласти текст),

впр.4 ст. 185 ( твердження так-ні)

Домашнє завдання: впр.6 ст.186, впр.7 ст.186 ( інформація про Англію).

ІІ група (учитель Попович М.В.)

Тема: Повторення майбутніх часів.

Завдання:

1. Повторити вживання і утворення Future Simple,Future Continuous, Future Perfect.

2. Письмово зробити впр.4 ст.193.

3. Записати у словник (там,де ми пишемо граматичний матеріал) утворення і вживання Future Perfect Continuous Tense (подаю у світлинах) і виписали часові маркери цього часу із таблички усіх часів (А4).

4. Письмово виконувати впр.103,104 (подаю у світлинах).

Д/З. 1.Вивчити вживання і утворення Future Perfect Continuous Tense.

2. Впр.4,5,6 ст.74 -75 (робочий друкований зошит).

5 урок - біологія (вчитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку:основи еволюційної філогенії та систематики.

Ознайомитись з поняттям філогенез, розглянути суть біогенетичного закону та принципами систематики.

Домашнє завдання: вивчити параграф 41. Виконати завдання з теми –еволюція органічного світу.

Еволюція

6 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

історія України
Тема уроку: Українське представництво в Галицькому сеймі та австрійському парламенті у Відні.
Д/з: вивчити параграф 23 (п.4)

7 урок - зарубіжна література (учитель Попович М.В.)

Тема: Образна система п'єси "Ляльковий дім "

Усно опрацювати питання із світлини.

Д/З. Написати характеристику образу Нори (обсяг-1 сторінка ).

2- Б

1 урок - біологія (вчитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: основи еволюційної філогенії та систематики.

Ознайомитись з поняттям філогенез, розглянути суть біогенетичного закону та принципами систематики.

Домашнє завдання: вивчити параграф 41. Виконати завдання з теми –еволюція органічного світу.

Еволюція-1вар

2 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

2 пара - математика (учитель Івановський І.Б.)

Тема: Розв’язування задач на обчислення площ поверхонь та об’ємів тіл.

Повторити теоретичний матеріал п.25, 26 та 27.

Виконайте вправи №27.19, 27.21, 27.22.

Виконайте самостійну роботу до 26.03 (результати скиньте у групу)

Самостійна робота завдання 2-Б

5 урок (І група) - англійська мова (учитель Гаврильчук І.С.)

Тема: Повторення минулих часів.

Опрацювати: вправи 1,2,3 на ст. 192. Для повторення теми можна переглянути відео

Дом.завд.- впр.17,18 ст. 79-80 з робочого зошита письмово. Фото вислати на вайбер.

3 пара (ІІ група) - українська мова (учитель Петрик Н.М.)

Тема: Складні речення з різними видами зв'язку.

Параграф 28. Повторити:написання слів з великої літери. Виконати тести. (Завдання в групі)

3-А

1 пара

І група - інформатика (учитель Тороус Н.В.)

Тема: Полотно. Пікселі. Координати. Кольори. Основні форми: точка, лінія, прямокутник, еліпс

У підручнику "Основи С++" на сторінках 107-113 теоретичний і практичний матеріал.

Прочитати на ст. 107 теорію і наведений приклад.

Завдання для індивідуальної роботи у Edmodo.

ІІ група - математика (учитель Зима Г.Р.)

Тема: «Ознаки зростання і спадання функції.»

Опрацювати матеріал по підручнику п.48 параграф 7., вивчити формулювання теорем 48.3-48.4, розібрати по підручнику розв’язання прикладу 3-5 ст. 395-397.
Виконати вправи: №48.20, 48.22, 48.39, 48.41, 48.43.
Перегляньте відео-уроки за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=WnwgWM2j4P4

Самостійна робота. Умови завдань в групі у Viber`i з 11:00 до 12:00.

2 пара

І група - англійська (учитель Гаврильчук І.С.)

Тема: Виконання вправ. Повторення написання “Opinion Essay”

Опрацювати: вправи 1,2,3 на ст.142-143. Повторити з наших попередніх записів як писати Opinion Essay, або з доданого файлу до уроку.

Дом. завд – Написати твір впр. 10, ст. 141 і вислати в повідомленнях на вайбер.

ІІ група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Модульність. Функції. Передавання значень у функцію та з неї. Формальні та фактичні параметри»

Конспект заняття, завдання та вказівки до них знаходяться на ресурсі Edmodo

3 пара

І група - математика (учитель Скрипник М.В.)

Тема уроку: Дослідження на монотонність та екстремум.

Повторіть п.49.Зверніть увагу на означення критичних точок і точок екстремуму.

Усвідомте діаграму Ейлера рис.49.12.Повторіть розв'язування прикладів на ст.409-410.

Для практичного дослідження функції на монотонність та екстремуми використовують схему п 49.

Результати дослідження можна фіксувати в таблиці.

Такого виду робота наведена в групі.Згідно таких міркувань виконати номери 49.10;49.14(2);

49.16(1);49.35.

Увага!!!!

Вміння досліджувати функцію на монотонність та екстремуми є основою побудови графіка функції, знаходження найбільшого та найменшого значення функції.

ІІ група - українська мова (учитель Юрчило М.В.)

Тема: Написання складних слів разом , окремо , через дефіс.

Д/з Виконати тестові завдання

7 урок - біологія (учитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація.

Ознайомитись перспективами лікування спадкових захворювань та значенням медико- генетичного консультування.

контроль-знань-з-генетики-2-частина

Домашнє завдання: вивчити параграф 43(ст.170-172).

8 урок - захист Вітчизни (учителі Андрейчук П.Д., Бойчук О.М.)

Тема уроку; Надзвичайні ситуації природнього, техногенного, воєнного, суспільного, соціально- політичного характеру.

А) Знайти інформацію про застосування Кодексу цивільного захисту України;

Б) Яка структура ЄДСЦЗ;

В) Знати постійно діючі органи управління цивільного захисту на різних рівнях.

https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc (відео- матеріал)

Література для опрацювання: параграф № 22. Захист Вітчизни. Рівень стандарту: підручник для 10 класу/ М.Р. Гнатюк.

Основи медичних знань

Тема уроку: « особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівки»
Домашнє завдання : Ст. 130- 137

3-Б

1 пара - фізкультура (учитель Бойчук О.М.)

Тема уроку: « Вправи для верхнього плечового поясу»

2 пара

І група - математика (учитель Зима Г.Р.)

Тема: «Ознаки зростання і спадання функції»

Опрацювати матеріал по підручнику п.48 параграф 7., вивчити формулювання теорем 48.3-48.4, розібрати по підручнику розв’язання прикладу 3-5 ст. 395-397.
Виконати вправи: №48.20, 48.22, 48.39, 48.41, 48.43.
Перегляньте відео-уроки за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=WnwgWM2j4P4

Самостійна робота. Умови завдань в групі у Viber`i з 11:00 до 12:00.

ІІ група - математика (учитель Скрипник М.В.)

Тема уроку: Дослідження на монотонність та екстремум.

Повторіть п.49.Зверніть увагу на означення критичних точок і точок екстремуму.

Усвідомте діаграму Ейлера рис.49.12.Повторіть розв'язування прикладів на ст.409-410.

Для практичного дослідження функції на монотонність та екстремуми використовують схему п 49.

Результати дослідження можна фіксувати в таблиці.

Такого виду робота наведена в групі.Згідно таких міркувань виконати номери 49.10;49.14(2);

49.16(1);49.35.

Увага!!!!

Вміння досліджувати функцію на монотонність та екстремуми є основою побудови графіка функції,

знаходження найбільшого та найменшого значення функції.

3 пара

І група - англійська мова (учитель Білоус Н.І.)

Тема: Культура. Великі міста Англії.

Опрацювати: впр.2 ст 157-158 ( прочитати і перекласти текст,

виписати і вивчити нові слова), впр.2 ст.157 (письмово)

впр.4 ст.158 (письмово)

Домашнє завдання: ст.159 ( опрацювати лексику до теми: "Освіта і робота")

ІІ група - фізика (вчитель Романчук П.Д.)

Тема: Робота в термодинаміці.

Вивести в зошиті формулу роботи ідеального газу при сталому тиску.

Ознайомитись з розв'язуванням задач з даної теми за посиланнями:

Крім того, розглянути задачі, які розв'язані після §39.

Д/З: Вивчити §39, п.2-5.

4 пара

І група - фізика (вчитель Романчук П.Д.)

Тема: Робота в термодинаміці.

Вивести в зошиті формулу роботи ідеального газу при сталому тиску.

Ознайомитись з розв'язуванням задач з даної теми за посиланнями:

Крім того, розглянути задачі, які розв'язані після §39.

Д/З: Вивчити §39, п.2-5.

ІІ група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Модульність. Функції. Передавання значень у функцію та з неї. Формальні та фактичні параметри»

Конспект заняття, завдання та вказівки до них знаходяться на ресурсі Edmodo

3-В

1 урок (І група) - англійська мова (учитель Ружило І.Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь граматичних навичок ( майбутні форми )
Опрацювати:

Впр. 60, 61, стор. 30

Домашнє завдання: Б. Голіцинський, впр. 251, стор. 208 — 209 письмово

2 урок - фізика (вчитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Перший закон термодинаміки

Вивчити параграф 38 ст.224

Д/З параграф 38 ст. 224, Впр. 38(1).

2 пара - математика (учитель Степ'як Т.Ю.)

1 урок: ТЕМА:"Найбільше і найменше значення функції" -

Самостійна робота,яку потрібно виконати до 16 години.(прислати в приват)

2 урок: Тема:"Аналіз вивченого по темі".

Розв'язування практичних задач номери 24.3;24.4;24.5;24.6.

5 урок - захист Вітчизни (учитель Андрейчук П.Д. Бойчук О.М.)

Тема уроку: Надзвичайні ситуації природнього, техногенного, воєнного, суспільного, соціально- політичного характеру.

А) Знайти інформацію про застосування Кодексу цивільного захисту України;

Б) Яка структура ЄДСЦЗ;

В) Знати постійно діючі органи управління цивільного захисту на різних рівнях.

https://www.youtube.com/watch?v=p7ZsxPRalHc (відео- матеріал)

_______________________________________________________________________________________

Основи медичних знань

Тема уроку: « особливості накладання шин на верхню та нижню кінцівки»
Домашнє завдання : Ст. 130- 137

6 урок - зарубіжна література (учитель Попович М.В.)

Тема:Естетичні погляди Поля Верлена та художнє новаторство Артюра Рембо.

Завдання:

1. Опрацювати біографії письменників на ст.205-209 і 216-224.

2.Скласти асоціативні грона:"Життя і творчість П.Верлена","Життя і творчість А.Рембо".

Д/З.Письмово проаналізувати поезії "Поетичне мистецтво "на ст.209-210 і "П'яний корабель " на ст.225-227.

4 пара

І група - українська мова (учитель Петрик Н.М.)

Тема: Написання й відмінювання чоловічих і жіночих імен по батькові. Кличний відмінок іменників.

Написати повідомлення, як поводитися на карантині (використовувати кличний відмінок іменників). Обсяг 0,5 стор.

ІІ група - англійська мова (учитель Білоус Н.І.)

Тема: Професії. (розвиток навиків говоріння)

Опрацювати: впр.1 ст.212, впр.3 ст.213 (дати відповіді на питання)

Домашнє завдання: повторити часи, типи запитань

ВПРАВА НА ОЦІНКУ - знайти помилки і написати речення правильно

УВАГА: РОБОТИ ПРИЙМАЮТЬСЯ НА ОЦІНКУ ЛИШЕ СЬОГОДНІ ДО 18.00

4-А

1 пара - українська література (учитель Петрик Н.М.)

А.Малишко - автор багатьох пісень, що стали народними. Вірш "Пісня про рушник". (Напам'ять).

В.Голобородько. Вірш "Наша мова". Роль мови в житті народу.

2 пара

І група - математика (учитель Заліська Н.П.)

Повторення теми Тригонометричні нерівності.

(збірн.ЗНО ,завд.19.1-19.20).

ІІ група - математика (учитель Тороус Н.В.)

Тема: Розв’язування вправ. Повторення.

Перегляньте відео за посиланням (по підготовці до ЗНО з математики)

https://www.youtube.com/watch?v=FbAvS6N-bb8&list=PLzyBrH58yXw5QDyfhah0i1jUP249mbjwk

Виконати завдання зі збірника ( у прикріпленому файлі)

МАтематикаТороус на карантин24.03

5 урок - зарубіжна література (учитель Попович М.В.)

Тема: Символіка образів(риба,море,рибалка,хлопчик). Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті.

Завдання:

1. Переглянути відеоматеріал.

2. Опрацювати матеріал з підручника на ст.130-132.

Д/З. Напишіть характеристику образу Сантьяго.

6 урок - захист Вітчизни (учитель Бойчук О.М.)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Основи медичних знань

Тема уроку: « Гіпотермія—-переохолодження»
Домашнє завдання: Ст.151-154

7 урок - англійська мова

І група (вчитель Гарильчук І.С.)

Тема: Розвиток навичок читання.

Опрацювати: текст на ст. 110 впр. 2, виконати впр.1-3.

Дом. завд.- вивчити нові слова на ст. 118-119; впр. 4.ст.111.

ІІ група (учитель Ружило І .Д.)

Тема уроку: Розвиток умінь говоріння
Опрацювати: Впр. 1, 3, 5, стор. 113;
Впр. 2, стор. 113 — письмово
Домашнє завдання: Впр. 4, стор. 113 — письмово

8 урок - біологія (учитель Сапотюк Ю.С.)

Тема уроку: збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.Екологічна політика в Україні:природоохоронне законодавство в Україні, міждержавні угоди.

Ознайомитись з поняттям природоохоронне законодавство та вернути увагу на основні напрямки охорони природи в Україні та світі. .

Домашнє завдання: опрацювати параграф 40(ст.167-168).

4-Б

1 урок - астрономія (вчитель Ілько М.М.)

Тема уроку. Підсистеми галактики

Вивчити тема 6(2,3) ст. 95

Д/З тема 6(2,3) ст. 95.

2 урок - математика (учитель Літвінас З.В.)

Тема: Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи.

Д/з. К.р.7, 1 варіант

3 урок - зарубіжна література (учитель Попович М.В.)

Тема: Символіка образів(риба,море,рибалка,хлопчик). Образ Сантьяго. Ознаки притчі у повісті.

Завдання:

1. Переглянути відеоматеріал.

2. Опрацювати матеріал з підручника на ст.130-132.

Д/З. Напишіть характеристику образу Сантьяго.

4 урок - біологія (учитель Сапотюк Ю.С.)

Домашнє завдання: опрацювати параграф 40(ст.167-168).

3 пара

І група - математика

ІІ група - інформатика (учитель Гаврилів І.О.)

Тема: «Створення елементів для веб сторінок. Анімація в растровому графічному редакторі»

Конспект заняття, завдання та вказівки до них знаходяться на ресурсі Edmodo

7 урок - захист Вітчизни (Бойчук О.М.)

Основи медичних знань

Тема уроку: « Гіпотермія—-переохолодження»
Домашнє завдання: Ст.151-154

8 урок - історія (вчитель Качала Л.В.)

Історія України. Тема уроку: Демографічні та етносоціальні процеси в Україні у 1991-2013 роках.

Д/з: письмово виконайте таке завдання: стисло охарактеризуйте демографічну ситуацію в Україні у 1991-2013 роках. Для відповіді використайте інформацію з поданих фото, з підручника (ст. 193), а також з інтернет-джерел (за бажанням).

Фото із виконаним завданням скидайте у групу "Історія" у Вайбері.

4-В

1 пара

І група - українська мова (вчитель Кузьмиченко Г.О.)

Тема:Публіцистичний стиль, сфера його використання, призначення. Основні ознаки. Підстилі. Основні жанри публіцистичного стилю .Інтерв’ю.

Д.з. Написати висловлення у форматі ЗНО:

Чи потрібно людині прагнути більшого, ніж вона має, аби бути щасливою.

ІІ група - англійська мова (учитель Гаврильчук І.С.)

Тема: Слухання текстів.

Опрацювати: прослухати тексти впр.2,4 ст. 108, виконати впр. 3, ст. 108

Дом. завд.- впр.1, ст.108 ( письмово) впр.6, ст. 109( письмово виконати за бажанням додатково)

3 урок - історія (учитель Качала Л.В.)

історія України
Тема уроку: Міжнародні відносини України у 1991-2013 роках.
Д/з: вивчити параграф 24 (п. 1,2), переглянути запропоноване відео ( з 10 хв. відео йдеться про міжнародні відносини України з часу здобуття незалежності)

Письмове завдання: за матеріалами параграфу та інформації з відео записати основні риси зовнішньої політики України у 1991-2013 роках.
Фото з виконаним д/з скинути у групу вашого класу у Вайбері.

4 урок - математика (учитель Древаль Н.М.)

Тема: «Повторення курсу алгебри «Раціональні числа та дії над ними».

Виконайте № 24.18 – 24.35 підручника.

3 пара

І група - англійська мова (учитель Ружило І .Д.)

Тема уроку: Розвиток лексико-граматичних навичок
Виконання вправ
Опрацювати: Впр. 1 — 5, стор. 114 — 115; впр. 1, 2, стор. 115;
Стор. 157 " WISHES & REGRETS "
Домашнє завдання: лексика стор. 114 — 115;
Впр. 1 — 3, стор. 157

ІІ група - українська мова (вчитель Кузьмиченко Г.О.)

Д.з. Написати висловлення у форматі ЗНО:

Чи потрібно людині прагнути більшого, ніж вона має, аби бути щасливою.

4 пара - українська література (учитель Юрчило М.В.)

Тема: Роман у віршах "Маруся Чурай ".Духовне життя нації .Центральні проблеми:митець і суспільство , індивідуальна свобода людини .

Д/З І Виписали афоризми з твору(не менше 15 , вивчити 10 напам'ять )